西湖区创建基层党建示范点推进表

西湖区创建基层党建示范点推进表

2012-01-03

"我校“168”党建工作模式核心内容是:建立一套党组织领导下的组织“目标管理”、个人“设岗定责、服务承诺”机制;

关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案

为进一步加强基层组织建设,深化创先争优活动,根据区委组织部《关于印发<关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案>的通知》(西组通[2012]12号)和区教科体局党委《关于在全区教科体系统创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案》(西教科体党发[2012]04号)文件的精神和部署,结合学校的工作实际,制定学校在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照中央和省、市、区委的工作部署和任务要求,紧紧围绕把我区建设成为全省乃至中部城区“经济强区、文化大区、幸福城区”的宏伟目标,坚持在“强基础、破难题、出经验”上下工夫,充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,围绕服务师生、服务群众的宗旨,进一步增强学校基层党组织建设,不断推动学校党建工作的科学发展,全面提升学校党建工作水平,以优异成绩向党的十八大献礼。

二、工作目标

通过在创先争优活动中开展基层组织建设年,推进学校基层组织“凝心聚力”工程、支部书记“储能蓄力”工程、党员队伍“提升活力”工程、基础保障“持续给力”工程、党建制度“执行有力”工程等党建工作“五力工程”,实现“党支部战斗力进一步提升、党支部书记素质进一步提升、党员队伍生机活力进一步提升、基层基础保障水平进一步提升、基层党建制度化水平进一步提升”的总体目标,促进学校党建工作上水平,创品牌。具体目标是:

1.基础工作规范。

党建工作台帐规范,做到底数清,专人负责;党小组设置规范,做到全覆盖;组织生活开展规范,做到受欢迎。

2.队伍活力提升。

支部书记和领导干部整体素质得到提升;党员教育管理全面加强,党员能力得到提升;激励关怀帮扶机制逐步完善,党性观念得到提升。

3.工作制度健全。

党组织“三会一课”制度执行到位;学校党建工作制度不断完善;支部组织建设长效机制基本建立。

4.保障机制到位。

党员活动室、电教室、阅览室等基层组织活动场所建立完善,各项工作经费保障机到位。

三、实施步骤

基层组织建设年从2012年3月开始至2012年12月结束,共分为四个阶段。

(一)动员部署,制定方案阶段(2012年3月至4月)

重点是传达学习,形成方案。学校党支部要组织全体党员和干部认真学习中央和省、市、区委关于在创先争优活动中开展基层组织建设年文件和视频会精神,结合本单位的工作实际,研究制定实施方案。

(二)调查摸底,分类定级阶段(2012年4月上旬)

重点是摸清底数,分类定级。对党支部的现状进行全面摸底,通过调查走访党员、教师,开展民主评议等形式,重点检查党小组设置是否合理、支部组织制度是否完善、工作发展思路是否清晰、组织生活和党员活动是否正常、党员作用发挥是否充分、支部工作经费和活动场所保障是否落实,在摸清底数、掌握情况的基础上,找准问题的关键,做好支部自我评定。

(三)研究立项,组织实施阶段(2012年4月至11月)

重点是制定措施,狠抓落实。学校党支部要以党建工作“五力工程”为抓手,严格按照“五个一”要求,在调查摸底基础上,切实掌握情况,找准问题,提出解决困难和问题的办法,制定推进党建工作“五力工程”的措施,并按照项目化发展的要求,做好《项目申报书》申报立项。同时,学校党支部要进一步明确责任分工,有步骤、有计划地抓好各项工作任务的落实,按照项目设定、立项、实施、结题、评估、激励等工作环节,扎实推进党建工作项目化发展,深入实施党建工作“五力工程”,统筹解决党支部建设面临的困难和问题。自觉接受局党委对项目推进的督促检查。

(四)总结验收,表彰先进阶段(2012年12月)

重点是建章立制,表彰先进。学校党支部要及时挖掘、总结基层组织建设年中的好经验、好做法,整理成为有价值的实践、制度或理论成果。认真抓好基层组织建设年及基层党建工作项目化的推进,做好党建工作“五力工程”实施情况检查验收的各项准备

四、重点任务

一是开展基层组织“凝心聚力”工程,统筹推进基层党建各项工作。认真贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,深入开展“作风大转变、效能大提速、环境大优化”主题实践活动,严格落实党的基本组织生活制度,切实转变工作作风,增强服务群众的观念,提升学校工作效能;继续开展“三亮三比三评”,深入推进窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动;开展创先争优活动新一轮承诺活动,组织引导广大党员立足教育岗位“学先进、见行动”。

二是开展支部书记“储能蓄力”工程,增强基层党组织带头人综合素质。积极参加区教科体系统党支部书记加强和创新社会管理集中培训,提高社会管理能力和群众工作水平;发挥领导班子和领导干部示范引领作用,着力提升中心组学习质量。

三是开展党员队伍“提升活力”工程,优化党员教育管理服务工作。建立健全党内激励关怀帮扶机制,切实帮助生活困难党员解决实际问题;发挥党员电化教育和现代远程教育网络作用,坚持开展“党课大讲堂”活动,切实提高党员队伍素质;把“民情家访”活动与“大手牵小手,党员访千家”活动有机结合起来,建立起领导干部和广大党员经常性联系和服务群众、服务师生、服务家长制度,推动领导干部和广大党员深入群众,听民意、解难题、办实事。

四是开展基础保障“持续给力”工程,夯实基层党建工作基础。
加大对党务工作的经费支持,保障党建工作经费投入,充分保证基层党组织日常活动的开展;积极推进各党支部活动场所建设,加强活动场所的日常管理,发挥活动场所的综合效用。

五是开展党建制度“执行有力”工程,提高基层党组织工作制度化水平。严格党的组织生活制度,坚持和巩固党组织“三会一课”、民主评议、党员党性定期分析等党的重要制度;落实党员“先锋创绩”制度,推动全校党员服务群众、发挥作用、创先争优;研究制定推进党务公开的实施办法。

五、推进措施

1.项目化组织实施。按照“源于实际、易于操作、便于推广”的要求,结合本单位党建工作特点,找出重点、难点和薄弱点,按照我校“大手牵小手,党员访千家”创新探索型项目,找准实施党建工作“五力工程”的着力点,整体推进全系统基层组织建设。

2.标准化分类指导。根据“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准,采取先进、一般、后进“三分类”的方法,抓好分类定级,围绕谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用,认真抓好整改落实。

3.全程化舆论宣传。积极搞好新闻报道,积极向西湖教育“基层组织建设年”专栏投稿,切实加强对基层组织建设年的舆论引导,宣传经验做法、先进典型,营造良好的工作氛围。

4.定量化检查考评。抓好党建工作项目实施和“五力工程”推进情况检查验收和各项准备,及时总结好做法、好经验。

    中共南昌市铁路第一小学支部委员会
                           2012年4月20日